NOTA DE TAPA:

ZONA I, LA CONSTRUCCION DE UN SUEO

Guillermo Ramos- Fundacin Comunicndonos

Noviembre de 2007

En El Salvador, el ms pequeo de los pases de Centro Amrica, se encuentra Guazapa, un pueblo muy cercano a la capital, San Salvador, de la que dista slo 25 kilmetros. Es una ciudad dormitorio, otra de esas que aportan mano de obra durante el da y a la que, por las noches, la gente regresa a dormir y volver, tempranito, al da siguiente, corriendo al trabajo, tras una hora de mal servicio en un viejo bus: inseguro por la delincuencia, maltratado por el conductor y el cobrador, arriesgado por la antigua chatarra de ms de15 20 aos de la unidad, que corre peligrosamente por la carretera Troncal del Norte.

Con slo escuelas de educacin bsica, Guazapa carece de centros para tecnificarse, por ejemplo en informtica, de la que se dice que quien la desconoce, es el nuevo

analfabeto del nuevo siglo.

Por otra parte, la juventud que no encuentra caminos de superacin es una juventud en riesgo, y en el pas, hay mucha; como lo demuestran los cerca de 700 salvadoreos y salvadoreas que a diario emigran en busca del sueo americano, aunque dejen todo lo que poseen, comenzando por su familia; y tengan que sufrir violaciones y otras torturas, o morir ahogados en el mar o en el calor del desierto de Arizona. De quedarse en el pas, muchos se integran a las maras o pandillas, que ya cuentan miles de miembros/as, y que se han vuelto la ms grande organizacin, contando incluso con nexos internacionales relacionados con la delincuencia.

En ese contexto, la Fundacin Comunicndonos, miembra de AMARC- El Salvador, se propuso desde hace un par de aos, crear un telecentro, es decir, un lugar pblico donde la gente puede utilizar computadoras con acceso a Internet y a otras tecnologas que ayudan a recopilar

informacin y a comunicar con otras personas, al mismo tiempo que desarrollan habilidades digitales, como lo afirma Wikipedia. Pero no slo eso, el sueo es tecnificar a la juventud, sin que tenga que viajar ms lejos, para que pueda elevar sus niveles de vida, que le propicien mayores conocimiento tiles y un mejor empleo; y ms aun, el gran objetivo es formar a la mayor cantidad posible de jvenes para volver a Guazapa, un atractivo para la instalacin de futuras empresas.

En la concepcin de Zona i, Mediacentro Comunitario, como se le ha dado en llamarle, no slo se ofrece el acceso a Internet, con mucha asesora para sus usuarios, y a la capacitacin en computacin y otras reas; sino, se est construyendo un portal ciberntico que d cabida a las radios y cables de video comunitario que conformarn la Red de Medios de la regin; as como a las pginas web del Consorcio Cihuatn y de sus nueve organizaciones que lo conforman, de las cuales, la Fundacin Comunicndonos es una

de ellas.

Y es que la intencin es, tambin, volverse un centro de comunicacin e informacin que sea un referente nacional y con la capacidad de incidir en la vida, no slo de la microregin norte del pas, en la que se encuentra, sino trascender a un mbito ms extenso.

Hay otros telecentros en Amrica latina, en El Salvador, es el primero. Todos, convergen en el uso de la tecnologa para el desarrollo social y comunitario, lo cual reduce el aislamiento, crea contactos, promueve el desarrollo social, crea oportunidades econmicas para sus comunidades y propicia iniciativas participativas que parten de la gente, constructora de su propio progreso.

As, Zona i, Mediacentro Comunitario, trabaja con los jvenes, principalmente, dndole forma al sueo de la Fundacin Comunicndonos, que con la inspiracin de la Asociacin Mundial de Radios Comunitarias, busca dar respuesta a una necesidad sentida.

Zona i se propone articular el acceso a

Internet con la televisin y la radio comunitarias en procesos de comunicacin y comunicacin. Cuenta con un saln con computadoras y espacios de trabajo y un servidor que le permitir alojar no slo las mencionadas pginas webs de radios comunitarias sino tambin desarrollar sitios sobre la comunidad, sus propuestas tursticas y culturales y de esta manera generar trabajo para las y los jvenes.•

Descargar artculo completo [37 Kb]